Школа "Сталкер" (Москва)

Печать

Обновлено 07.04.2012 15:14

Руководитель: Петухов Александр Борисович

Адрес: Москва, Нахимовский проспект, 10, школа 517.

Проезд: м.Нахимовский Проспект, последний вагон из центра, перейти Нахимовский проспект, далее пешком или общественным транспортом до ост. "Школа №517" (две остановки).

icon

JavaScript must be enabled in order for you to use Google Maps.
However, it seems JavaScript is either disabled or not supported by your browser.
To view Google Maps, enable JavaScript by changing your browser options, and then try again.

Время работы: понедельник, вторник, четверг, пятница с 16:00 до 20:00.

Приглашается молодёжь в возрасте от 11 до 20 лет. Обучение в школе бесплатное.

Наши награды

Темы занятий 1-го года обучения
  • Вводное занятие
  • Теория палеоконтактов. Их роль в истории человечества
  • Исчезнувшие древние цивилизации. Составление карты их расположения
  • Современные наблюдения АЯ и НЛО. Практика описаний наблюдений
  • Научный подход к изучению проблемы. Статистические свойства АЯ и НЛО. Основные гипотезы по физической сущности НЛО
  • Проблема контакта с иным разумом. Классификация контактов и их потенциальная опасность
  • Загадки Солнечной системы. Планета Фаэтон, Вулкан. Картирование аномалий на Луне и Марсе
  • Прикладная метеорология. Погодные условия. Правила поведения. Первичные сведения о метеорологических явлениях. Облака и их классификация
  • Современный город и экстремальные ситуации в нем. Практические приемы выживания во время стихийных бедствий
  • Опасности городской экологии. УКВ-излучения. Осторожно, реклама
  • Экстремальные природные ситуации (ураганы, ливни, грозы, смерчи, землетрясения и т.д.). Поиск убежищ
  • Аномальные зоны в природе, в городе. Внешние признаки. Умение распознавать. Правила поведения в аномальных зонах. Безопасность при их исследовании
  • Природные аномальные явления. Шаровая и линейная молния. Исследование свойств ШМ, их проявления и воздействия на окружающую среду
  • Человек заблудился в лесу. Ориентирование на местности (днем, ночью с компасом и без него)
  • Выбор места разбивки лагеря. Основные критерии
  • Организация лагеря. Порядок разбивки лагеря. Лагерное оборудование
  • Экологические требования к лагерю. Пожарная безопасность полевого лагеря. Правила разведения костров
  • Практические навыки туристско-исследовательской группы. Типы палаток. Правила установки
  • Что брать с собой в экспедицию и поход? Личные вещи, обувь, одежда, средства гигиены, продукты снаряжение, инструменты, индивидуальная аптечка
  • Доврачебная медицинская помощь. Основные правила и методы оказания доврачебной медицинской помощи
  • Практические навыки поведения и безопасности вблизи населенных пунктов
  • Итоговое занятие. Подведение итогов. Зачет по практическим и теоретическим навыкам поведения в экстремальных, полевых и городских условиях и при исследовании аномальных явлений